Papua Tells Stories (ES)

País: Indonesia

Participantes: Indígenas y no indígenas jóvenes de Papúa

Página web

Bapa Oktovianus Bay (66) en Ombrob Village, uno de los últimos hablantes de la lengua namblong.
Durante generaciones, la tribu Namblong utilizó el idioma Namblong para la comunicación diaria. Ahora se enfrentan a la posibilidad de perder esta lengua. Rara vez se utiliza por diversas razones, incluido el nuevo sistema educativo que exige que todos los estudiantes utilicen el idioma indonesio. Varias personas están trabajando para proteger el idioma enseñándolo a las generaciones más jóvenes. La preservación del bosque juega un papel importante para mantener vivo el idioma porque tradicionalmente el pueblo Namblong vive al lado de la naturaleza. Todo en el bosque tiene un nombre en el idioma namblong y el bosque es un medio a través del cual se enseña el idioma. Pero hoy en día hay mucha tala ilegal bajo la premisa del desarrollo, lo que amenaza aún más la lengua.
© Vebry Hembring / Papua Tells Stories, Papúa Occidental

El actual conflicto de Papúa Occidental tiene sus raíces en la historia política de la integración de Papúa Occidental en Indonesia, la marginación económica de los papúes en una tierra rica en recursos, la destrucción medioambiental y los desplazamientos provocados por la extracción de recursos y las violaciones de los derechos humanos cometidas por las fuerzas de seguridad indonesias contra los papúes.

En los últimos años, esta guerra de guerrillas separatista de baja intensidad librada por el Movimiento Papúa Libre ha visto una escalada de tensiones y conflictos. Llamó la atención en 2019 después de las violentas respuestas a las protestas contra el racismo que interrumpieron la solidaridad inicial construida entre papúes y no papúes al comienzo del movimiento Papuan Lives Matter. Esta intensificación también ha visto conflictos intergrupales entre grupos de inmigrantes indígenas y no indígenas dentro de Papúa, lo que subraya la necesidad de mejorar el diálogo y las relaciones entre grupos.

Bosque talado con el pretexto de construir una torre eléctrica, que hasta el día de hoy no se ha construido.
© Vebry Hembring / Papua Tells Stories, Papúa Occidental
Anton Tuu y tres amigos en el rincón de lectura de la casa parroquial de San Bonifacio-Ubrub. Además de leer libros, aprenden a escribir letras y frases a través de YouTube.
© Christina Soge de su historia sobre la eliminación de residuos en la ciudad de Jayapura / Papua Tells Stories, Papúa Occidental.

El proyecto Papua Bercerita (‘Papua Cuenta Historias’) fue iniciado por el Instituto de Investigación y Promoción de Políticas (ELSAM) y Brigadas Internacionales de Paz en marzo de 2022, reuniendo a 15 jóvenes papúes de diferentes indígenas y no indígenas de orígenes religiosos, étnicos y culturales para compartir perspectivas, discutir temas relacionados con las realidades sociales en Papúa y construir solidaridad entre grupos. Los socios del proyecto eligieron específicamente la fotografía como medio que permitía a los participantes reflexionar sobre sus experiencias personales como papúes, al tiempo que abría un espacio para el diálogo entre ellos. La fotografía es fácil de usar y permite la discusión de situaciones complejas, ya que interactúa con las experiencias subjetivas de los participantes en su relación con dinámicas sociales y políticas más amplias. Específicamente, querían utilizar la fotografía como medio para hablar sobre los estereotipos y los prejuicios, ya que las representaciones históricas de la gente de Papúa Occidental por parte de forasteros han alimentado estereotipos existentes que dañan las ya tensas relaciones interculturales en Papúa Occidental.

A lo largo de 10 meses, el grupo desarrolló sus habilidades en narración y fotografía para compartir sus puntos de vista sobre cuestiones sociales y culturales en Papúa Occidental. El proyecto se estructuró en tres series de talleres de cinco días en los que los participantes experimentaron con cámaras Polaroid, aprendieron sobre fotografía con cámaras SLR y habilidades para contar historias, realizaron salidas fotográficas y debatieron sobre representación y estereotipos. Desarrollaron sus propios proyectos fotográficos sobre las historias de Papúa que querían contar. Entre talleres, los participantes tomaron fotografías y trabajaron en línea con mentores para desarrollar sus proyectos. Los temas de sus historias abarcan desde documentar problemas con la basura y los desechos en la ciudad de Jayapura hasta la pérdida de la lengua y las culturas nativas y los problemas que enfrentan los niños en las aldeas rurales. Los jóvenes también aprendieron sobre seguridad digital, salud mental y redes sociales durante los talleres.

El proyecto culminó con una exposición en Yakarta que pretendía llegar al público indonesio, especialmente a los jóvenes, y combatir los estereotipos haciéndoles partícipes de historias papúes que no habían visto antes. Las conversaciones con jóvenes, activistas y ONG paralelas a la exposición crearon espacios para construir el diálogo y la solidaridad. Papua Tells Stories también publicó un libro de fotografías.

Un árbol de calendario. El pueblo Namblong cree que el color rojo de las hojas del árbol indica la llegada del verano.
© Vebry Hembring / Papua Tells Stories, Papúa Occidental

‘Durante las sesiones de capacitación y las excursiones, la atención se centró en la representación de las comunidades: ¿quién habla y cómo se enmarca su historia en un contexto más amplio? De esta manera, la fotografía tiene un poder transformador. Puede alterar las jerarquías dominantes existentes al compartir un punto de vista que históricamente ha estado subrepresentado. Al explorar estos temas, los participantes desarrollaron historias que quieren contar sobre Papúa’.

Introducción al libro 'Papua Tells Stories'

Caminando entre montones de basura, un trabajador presta atención a los residuos orgánicos que serán clasificados y vendidos a personas que crían ganado.
© Christina Soge from their story on waste disposal in Jayapura City / Papua Tells Stories, Papúa Occidental